GDL

ANALYSIS AND DESIGN OF MATH TEACHING MATERIALS BASED ON SMA STATE 8 MULTIMEDIA TEBO

France Farma Hendra 2014 : Analisis dan Perancangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Multimedia pada SMA N 8 Tebo. Matematika adalah bidang ilmu yang merupakan alat pikir, berkomunikasi, alat untuk memecahkan berbagai persoalan praktis, yang unsur – unsurnya logika dan intuisi, analisis, konstruksi, generalitas dan individualitas, serta mempunyai cabang – cabang antara lain aritmatika, aljabar, geometri, dan analisis. Sistem pembelajaran matematika di SMA N 8 Tebo ditemukan Permasalah diantaranya Proses pembelajaran hanya sekedar memberikan informasi tanpa memperhatikan tangapan dari siswa, Proses pembelajaran mengacu kepada buku teks, Waktu yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran kurang efektif, Tidak adanya media pembelajaran yang digunakan selama proses pembelajaran sehingga mempersulit siswa untuk belajar secara mandiri dan Proses pembelajaran belum menumbuhkan kreatifitas dan rasa keingintauan siswa. Tujuan dari penulisan tesis ini Menjadikan proses pembelajaran matematika lebih menarik, efisien dan menyenangkan dengan mengunakan bahan ajar berbasis Multimedia, Menghasilkan suatu rancangan bahan ajar pembelajaran matematika berbasis multimedia yang sesuai dengan kebutuhan dalam proses pembelajaran matematika di SMA N 8 Kab. Tebo dan Merubah pandangan siswa bahwa pembelajaran matematika itu sulit untuk di pahami. Pada Tesis ini, terbatas pada pembahasan tentang Analisis dan Perancangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Multimedia pada kelas X SMA N 8 Tebo dengan mengunakan Macromedia Flas. Hasil dari analisis yang dilakukan maka bahan ajar ini dapat menyelesaikan masalah dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran matematika untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark